作为一名县级党校“老兵”,我长期深耕基层党校教育一线,亲身见证党校事业的稳步发展,对基层党校办学治校有着扎实体悟。此次,我以师资班学员的身份,走进省委党校(湖南行政学院)这所底蕴深厚的红色学府,以求学精进、锤炼自我的初心潜心研修,沉浸式的学习体验,让我真切领略到这座红色学府的底蕴与办学担当,更深深被这里坚定纯粹的政治担当、严谨务实的治学风气、严明过硬的治校作风所感染、所触动。

2026年春季学期中青年骨干教师进修班第三党小组在《提高调查能力——以寻乌调查为例》案例式教学课开展研讨
在这里,我看到了坚守党校姓党,淬炼绝对忠诚的政治底色。党校因党而立、为党而兴,党校姓党是办学治校的根本原则与核心灵魂。省委党校始终把“坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,严守党的政治纪律和政治规矩”作为最高政治原则。这种根植于心的高度政治自觉,不只停留在理论宣讲和课堂阐释中,更全方位贯穿于日常管理、师资建设、课程设计、学员培育和考核评价全过程。从开班式专题解读习近平总书记关于党校工作的重要论述,到课堂系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,从生动鲜活的案例教学到深入务实的分组研讨,每一个教学环节、每一处办学细节都坚持用学术讲政治。我真切感受到,对党忠诚不是抽象概念,而是融入血脉的行动自觉、化为日常的纪律坚守、见于细微的作风养成,让党校绝对纯粹的政治底色愈发鲜明。
在这里,我看到了聚焦为党育才,夯实干事创业的硬核支撑。为党育才、为党献策,是党校与生俱来的初心使命。省委党校始终把“党校要牢记为党育才、为党献策的初心,传承党校光荣传统和优良作风,在服务民族复兴伟业中赢得更大荣光。”作为办学治校的价值追求与行动纲领。从摒弃单向灌输式教学,到构建起理论授课、案例剖析、实地研学结合的多元育人模式;从“讲全讲准讲深讲透”夯实学员理论根基、淬炼党性修养,到“一带来一解决”聚焦社会治理、产业发展、乡村振兴等重点领域,精准提升干部专业化履职能力。我真切感受到,坚持问题导向、需求导向,才能补齐干部履职短板,让理论武装与实践赋能双向发力。
在这里,我看到坚持从严治校,涵养清风正气的育人沃土。从严治校、从严治教、从严治学,是党校立身之本、治学之基。省委党校始终把“各级党校要坚持把从严治党要求和从严治校方针结合起来,坚持严以治校、严以治教、严以治学,把校风建设作为作风建设的重点,严格党校校纪、校规”的重要指示落实到办学治校全过程、各环节。在师资建设上,从集体备课严格审课到严守纪律不越红线,从严抓师德师风到能力淬炼提升,引导教职工严谨治学、廉洁从教、勤勉育人。在学员管理上,从“两个清零”到“三个转变”,从坚持严管厚爱结合到细化学风建设、日常考勤、考核评价等制度,引导学员端正求学态度、严守纪律规矩、锤炼过硬作风。我真切感受到,从严治校不是冰冷约束,而是护航成长、涵养正气的坚实保障,正是这种全方位、常态化的从严管理,让校园始终保持求真务实、勤学善思、清正奋进的优良校风,涵养风清气正的育人生态。
此次研修学习,对我这名基层党校“老兵”而言,是一次跳出固有思维、充电赋能、淬炼提升的宝贵契机。近距离感受省委党校的政治担当、治学风气和严实作风,让我视野更开阔、思路更清晰、信念更坚定。我将把此次学习的所见、所思、所悟转化为履职尽责的实际行动,立足基层党校岗位,精进业务、实干担当,为推动基层党校事业高质量发展贡献力量。
【作者:李强 湖南省委党校2026年春季学期中青年骨干教师进修班学员】
来源:红麓网
作者:李强
编辑:周芬
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