近日，2025年中国专业学位案例中心公共管理案例征集活动评审结果正式公布，湖南省委党校（行政学院）国家治理教研部师生完成的2篇教学案例顺利入选。

入选案例名单（随机排序）

本次案例征集活动由教育部学位与研究生教育发展中心和全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会于2025年3月启动，旨在深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，服务教育强国战略，挖掘展示新时代改革开放和社会主义现代化建设伟大实践“富矿”，促进公共管理专业学位教学与实践有机融合，提高案例教学质量。经文本检查、案例评审、案例会审等环节的严格遴选，共有417篇案例入选中国专业学位案例中心公共管理案例库。

中国专业学位案例中心公共管理案例库是我国专业类别覆盖最广、获得广泛认可的权威案例平台。近年来，校（院）高度重视案例研究与教学创新，坚持理论与实践相结合，不断强化案例育人的功能与实效。此次入选的2篇案例分别是国家治理教研部主任李礼教授指导的《从“形式叠加”到“价值共生”：岳阳市“群英断是非”推动三治融合的实践创新》、国家治理教研部讲师王思思博士指导的《由“为水而困”挺进“因水而兴”：大安全大应急框架下的基层应急管理能力建设与反思——以华容团洲垸“7·5”溃堤事件为例》，案例扎根中国公共管理实践，聚焦基层治理、应急管理等公共管理前沿领域，兼具理论深度与实践价值。案例的成功入选，既是对校（院）国家治理教研部长期深耕公共管理实践前沿、扎实推进案例教学研究工作的充分肯定，也是对校（院）为构建中国公共管理自主知识体系贡献力量的有力展示。未来，国家治理教研部将继续深化案例开发与案例教学工作，培育更多优质案例，服务专业学位教育发展，为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献更多力量！