2024年5月11日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示：“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。”这一重要指示为高校思政课建设提供了根本遵循和方法论指导。

党的创新理论是党在长期革命、建设和改革的伟大实践中，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合形成的重大理论成果，是引领中国特色社会主义事业不断向前发展的科学指南，也是高校思政课建设的根本旨归。理论强则方向明，要深入贯彻习近平总书记这一重要指示精神，须以党的创新理论为引领，为高校思政课建设的改革发展提供指引方向和方法论支撑，守正创新推动高校思政课建设的内涵式发展。要用党的创新理论引领高校思政课建设的内涵式发展，我们必须着力把握政治高度、思想深度、理论厚度和情感温度四个维度，真正把高校思政课的道理讲深、讲透、讲活。

着力把握政治高度：推动高校思政课建设与党的创新理论同频共进

方向决定道路，道路决定命运，党的创新理论是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。高校思政课作为思想政治教育的主渠道、主阵地，肩负着培养新时代大学生“听党话、感党恩、跟党走”、担当民族复兴重任的历史使命。高校思政课的核心本质是政治性，这一本质决定了高校思政课的根本方向与育人目标，是确保社会主义办学方向不动摇的根本保障。因此，推动高校思政课守正创新、内涵式发展，必须牢牢把握政治高度，以坚定的政治方向、政治立场、政治原则为根本前提，始终与党的创新理论同频共进，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一最新理论成果培根铸魂，筑牢新时代大学生的信仰之基，补足精神之钙，引导青年自觉做党的创新理论的坚定信仰者，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人。

着力把握思想深度：以党的创新理论为“根”，把高校思政课的本质“讲深”

思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，实现沟通心灵、启智润心、激扬斗志。高校思政课讲的是马克思主义真理，是关于自然、社会和思维发展的科学理论。“讲深、讲透、讲活”是其必须遵循的根本原则。其中，把道理讲“深”是首要原则，核心是把“之所以然”讲清楚，这就要求我们必须着力于提升高校思政课的思想深度。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”把高校思政课道理讲深，就是要把中国化时代化的马克思主义讲透彻，特别是把其最新成果的思想内涵讲清楚。以党的创新理论为根本引领，把道理讲得深入浅出、入脑入心，真正筑牢学生的思想信仰根基。推动思政课守正创新、内涵式发展必须以思想深度为抓手，用彻底的理论打动学生，让思政课真正发挥铸魂育人作用。

着力把握理论厚度：以党的创新理论为“魂”，把高校思政课的本质“讲透”

高校思政课建设不仅要把握理论深度，还要夯实理论厚度。把握理论厚度，核心是把高校思政课的本质“讲透”，将以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的党的创新理论学深、悟透、讲清。思政课不仅是政治课，更是学术科研课，必须从理论厚度维度把道理讲深讲透。马克思指出：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。”只有把理论讲透，才能以彻底的思想说服人、启发人。要围绕“中国化时代化的马克思主义行”，把大学生关注的现实问题、思想困惑点、理论疑点分析透彻、阐释明白，帮助青年在纷繁思潮中明辨是非、站稳立场，在大是大非面前旗帜鲜明。要以党的创新理论为“魂”培根铸魂，引导大学生用科学理论提升认知、增强本领，在解疑释惑中正本清源，自觉做马克思主义坚定的信仰者、忠诚的实践者。

着力把握情感温度：以党的创新理论为“基”，把高校思政课的本质“讲活”

高校思政课建设，既要筑牢理论深度、夯实理论厚度，更要传递情感温度。把握情感温度，核心是把思政课的本质“讲活”，让马克思主义真理真正走进新时代大学生的心里，引导青年读懂社会现象背后的本质与规律。要以党的创新理论为根基，创新思政课教学方式，探索课堂教学新路径，用党的红色历史赋能思政课堂，让教学更贴近学生、贴近生活、贴近实际，打造有情感、有温度的思政课。用红色历史、红色故事打动新时代大学生，增强其对祖国、民族、党和中国特色社会主义的情感认同。推动情感共鸣转化为民族复兴的行动自觉，真正成为社会主义合格的建设者和接班人。同时，要推动学校小课堂与社会大课堂相结合，善用“大思政课”资源，依托人工智能等技术赋能思政课的新路径，积极探索研讨式、案例式、情景式等多元融合的教学方法，把党的创新理论转化为新时代大学生爱听、能懂、入心的教学表达，把深邃思想、厚重理论讲鲜活、讲生动、讲彻底，真正增强思政课的针对性、实效性和亲和力。

党的创新理论是高校思政课建设的源头活水，必须以党的创新理论为引领，推动高校思政课建设与党的创新理论同频共进，以政治高度为统领，以思想深度、理论厚度、情感温度为支撑，把高校思政课的本质“讲深、讲透、讲活”。通过打造“政治高度、思想深度、理论厚度、情感温度”的“四度”思政课，贯通高校思政课的政治性、思想性、学术性和专业性，切实提升高校思政课的针对性、实效性和亲和力，真正把新时代大学生培养成让党放心、饱含爱国情怀、担当民族复兴大任的时代新人。

作者：谢佛荣（湖南省委党校2026年春季学期习近平新时代中国特色社会主义思想理论研修班学员）