在湖南省委党校（行政学院）学习期间，我聆听了《从量积走向质破，从渐修走向顿悟》专题辅导课。课程以“格局、根本、关键、底线、凝聚、实干”六个关键词为经纬，构建了从“量的积累”到“质的突破”的学习框架，为我们深刻学习领会党的二十届四中全会精神提供了“金钥匙”。作为一名老干部工作者，我深感这不仅是一次思想的洗礼、理论的升华，更为推动新时代老干部工作高质量发展提供了具体方法论。

在“变”与“不变”的辩证统一中锚定格局坐标

课程从《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》关于格局、布局、全局等高频词汇入手，强调要具备全局视野，统筹把握各项决策部署，不能顾此失彼。这启示我们，要以“立足湖南、胸怀天下”的格局要求来谋划事业发展。老干部工作历经40多年发展，所处的环境在变、服务的内涵在变、工作的要求在变，但根本的政治属性始终不变，“为党和人民事业增添正能量”的价值取向始终不变，“让党放心，让老同志满意”的衡量标准始终不变，这为新时代老干部工作明晰历史方位、校准前行航向提供了恒定坐标。必须将老干部工作放在推进中国式现代化、实施积极应对人口老龄化国家战略、加强新时代党的建设新的伟大工程等党和国家事业全局中统筹谋划，将其融入实现湖南“三高四新”美好蓝图，置于推进全省“十五五”发展大局中考量。唯有如此，才能确保老干部工作始终与时代发展同频共振，与中心大局同向而行。

在“守正”与“创新”的内在逻辑中筑牢政治根本

课程从根本指导、根本方略、根本原则、根本保证四个维度系统梳理了“十五五”时期经济社会发展的核心要求，深入阐述了“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代”的内涵要义。老干部工作本质上是政治工作，政治性是其根本属性。坚持这个“根本”不动摇，必须始终坚持党的全面领导，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于老干部工作的重要论述和重要指示批示精神作为根本遵循，强化离退休干部党组织建设，加强离退休干部思想政治教育。这是老干部工作守正的“定盘星”和“压舱石”。同时，要结合实际，坚持实事求是、因地制宜，突出务实管用、灵活有效，进一步丰富“三会一课”、主题党日的内容和形式，不断增强思想政治教育的针对性和有效性。

在“重点”与“全局”的系统协同中找准关键抓手

课程强调学习党的二十届四中全会精神要从学习内容、具体行动、着力点上抓关键，启示我们推动工作要抓主要矛盾和矛盾的主要方面，以重点工作带动整体跃升。当前和今后一个时期，老干部工作的重点和主线，就是深入实施“强‘五才’、优体系”工程。“强五才”，即围绕“平台聚才、开发优才、政策励才、活动用才、宣传塑才”五个维度，强化对老干部中各类人才的凝聚、开发、支持与运用；“优体系”，即通过优化顶层设计、工作机制与服务保障，为“强五才”提供坚实的制度与环境支撑。通过实施这项工程，推动系统性重构和整体性优化，构建“聚才有平台、成长有路径、干事有舞台、贡献有激励”的良性生态，全面提升老干部工作的政治引领力、组织凝聚力、服务保障力和价值贡献力。

在“发展”与“安全”的统筹兼顾中坚守安全底线

课程分析了当前国际形势，警示我们必须坚持总体国家安全观，于安思危、于治思乱，统筹发展和安全。推动老干部工作高质量发展，必须守牢安全底线。要做好信访工作，努力把老干部的“急难愁盼”处理好、合法权益维护好，及时防范和化解潜在风险。要加强对老同志学习活动场所的风险隐患排查和治理，做好基础服务设施和安全应急设备的日常维护，从源头上保障老同志人身安全。要坚持服务与管理两手抓、两手硬。全面从严治党没有特殊群体，退休干部也不例外。要研究制定加强教育管理监督措施，进一步严明纪律规矩，规范老干部涉企行为、网络言行，引导老同志在纪律规矩框架内安享晚年、发挥余热。

在“点”与“面”的协调联动中积极凝聚合力

课程援引《淮南子・兵略训》中“千人同心，则得千人之力”的经典论述，强调实现中华民族伟大复兴需要所有人共同奋斗，凝聚力量才能无往不胜。这启示我们，必须连点成面、聚沙成塔，将分散资源整合为系统优势，提升工作的整体性、协同性和可持续性。老干部工作不是“独角戏”，而是涉及党建引领、服务保障、作用发挥、文化养老、社会治理等多个领域的系统工程，具有鲜明的跨部门、跨层级、跨群体特征，既需要纵向贯通，上下形成责任链条；也需要横向联动，抓好多部门的职能协同；还需要社会力量、市场机制、家庭责任的共同参与。只有将分散的“点”连成壮丽的“面”，将各方的“力”聚成澎湃的“势”，才能凝聚起推进老干部工作的强大合力。

在“知”与“行”的螺旋上升中彰显实干实效

课程立足马克思主义实践观，结合湖湘文化“经世致用”的精神内核，强调要秉持“拙”“诚”品格，遵循“实践—认识—再实践—再认识”的辩证规律。具体到老干部工作，就是要实事求是、真抓实干，将学习领悟党的创新理论、上级决策部署与老干部工作规律之“知”，转化为推进各项具体工作之“行”。在工作实践中，不断检验、反思和深化对老干部需求、工作短板、创新路径的理解；再将实践中获得的新认识、新经验，升华为优化政策、完善机制、创新模式的更高层级的“知”，用以指导下一轮实践。在“以知促行、以行践知”的持续螺旋上升中，推动新时代老干部工作高质量发展。

作者：王匀（湖南省委党校2026年春季学期第70期中青一班学员）