做好新时期党校工作，必须坚守党校初心，坚持从严治校、质量立校，以最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，引导教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人，切实做好探索规律、经世致用的大学问。

坚持党校姓党，筑牢做大学问的政治高地

党校姓党是保证党校事业沿着正确方向前进的灵魂所在，是党校办学治校的根本遵循。各级党校要把旗帜鲜明讲政治与润物无声聚人心统一起来，切实把党校建设为政治上向党中央看齐的阵地、思想上引领党员干部的高地。要把严明纪律规矩与关心爱护统一起来，做到政治立场有定力、学术探索无禁区、党校讲课有纪律、公开言论守规矩。要利用好课堂、报刊网络、讲坛论坛等平台载体，发声亮剑、解疑释惑，当好党的意识形态领域的忠诚卫士。要充分发挥党校智库优势，把论文写在大地上，不断推出高质量资政建言成果。

坚持学术立身，筑牢做大学问的治学高地

学术和教学科研如同“根与叶”，根深才能叶茂。党校必须坚持务实为党做学问、为党做务实学问。要增强学术底蕴，以学科为基础、以学术梯队建设为核心，重点建设一批具有党校鲜明特色的优势学科，不断提升党校学术地位。要弘扬学术精神，站在时代最前沿，关注现实和未来，真研究问题、研究真问题，以创新创造的研究思维，不断发掘新问题、开拓新领域、提出新见解。要培育学术成果，发扬安专迷精神，板凳甘坐十年冷、十年磨砺成一剑，不断强化学术精品意识和内生动力，健全完善优秀成果评价体系和激励机制，加大宣传推介和成果转化力度，让党校教师静心治学、潜心钻研。

坚持教研相长，筑牢做大学问的研究高地

教学是立校之本，科研是兴校之基。党校既要服务中心大局搞科研，也要推进教研融合谋发展，努力成为出思想、出成果、出人才的重要阵地。要实现教学科研化，增强教学的深度、拓展教学的广度，更新教师的知识结构、完善教师的知识体系，提高课堂教学的科研含量和学术比重。要推动科研教学化，在实现教学科研化的基础上，推动科研成果向教学成果转化，找准切入点、瞄准着力点、扣准链接点，做好“结合”“转化”文章，促进科研成果进课堂、进教材、进学员头脑。要促进教研一体化，以教学带科研、以科研强教学，努力做到教学出题目、科研做文章、成果进课堂进决策，实现教学科研咨询一体化发展。

坚持管理赋能，筑牢做大学问的育才高地

从严治校、质量立校是办学治校的生命工程。必须把深化从严治校措施和提高教育培训质量结合起来。要抓牢从严治校这个方针，紧盯教与学两个关键环节、师与生两个责任主体，把“严”的要求贯穿到办学治校育人全过程各方面，把教师假期开展基层调研、开学前内训作为硬性要求。要抓好制度建设这个根本，坚持用制度管人管事，突出细化、科学、精准管理，着力构建科学规范、运转高效、务实管用的制度体系。要抓实人才队伍这个关键。大力实施人才强校战略，探索建立“两个不同于”的教师管理体系，探索实行科学有效的人才激励机制，着力培养造就一支政治强、业务精、作风好的党校教师队伍。

（来源：《湖南党校》报）